保育故事分享:激发营销活力
所谓“杀”,就是让你购买产品,是凭着你的眼光,通过你的兴趣,按照你的节奏来完成购买行为,我们称为“杀”。
通常来说,人们更喜欢看重那些与自己“认同”、“有意义”的东西。但对于小孩子来讲,那些与自己无关的、无关的东西就显得更加重要了。
在过去的十年里,各种教培机构层出不穷,以发展新经济为目的,吸引大量大学生学习,招生数量庞大,但90%的大学生都没能在其中找到属于自己的人生价值,为什么呢?这就和同龄人的成长条件息息相关了。
教育培训机构的招生难题在哪呢?
教培机构也要面临这种问题,首先就是不断提高自身的知名度,其次就是持续提供优质的产品和服务,最后就是让这些学习群体成为就业者,毕竟这是个全民创业的时代。
针对这一问题,我这里所提的就是通过打消大学生焦虑的心理,让他们知道,教育机构可以帮助他们的孩子找到好的人生价值。
比如,教育培训机构想要做的,不单单是能够帮助学生找到好的人生价值,更重要的是能够帮助他们找到正确的人生道路,最终让他们的人生价值越来越高,成为人生赢家。
但是,不少培训机构在开展这个课程的时候,都会首先忽略了这个课程的核心价值。认为课程对学员有价值,是你自己做出的决定,只有这个决定才能够让学员心甘情愿地掏腰包。
那究竟如何让课程对学生有价值呢?其实,这个课程的内容就是告诉你,你的人生是靠父母给孩子做出的选择的。在课程内容中,首先需要提炼出一个能够代表孩子的人生价值,
1.定义自己的人生
其实,这些教育机构的课程内容并不是为学生们打造的,而是你自己。你要告诉你的是,你的人生是靠父母给孩子做出的决定,而不是老师对孩子做出的决定。在课程内容中,首先需要提炼出一个能够代表孩子的人生价值,
2.有价值的教育内容
如果你的课程内容对学生有价值,你的课程内容就会有人愿意掏腰包。但是,如果你的课程内容对家长有价值,你的课程内容就会有人愿意掏腰包。
除了讲教育的内容,有价值的内容也是非常重要的。因为,你的课程内容与你的孩子的人生,会产生很大的关联。
