五年高考三年模拟:让你考出满分!
对于高考,我很有兴趣,它是一辈子的必修课,它还是一道练习题。下面是我收集了一些高考试卷的写作思路,让大家感受一下:
第一步,采用自检题和对照题
自检题指所做的研究、文学作品和专业技术知识的综合类考查。考生在阅读资料、掌握各类知识的基础上,才能考出适合自己的水平,进而获得高分。
对照题指所做研究、文学作品和专业技术知识的综合类考查。对于优秀的研究者来说,应虚心听取社会上的各类文献资料,综合看到国内外同类新事物,通过大量访问积累的知识和真实的社会实践,将其运用到实践当中,才能在某个领域有所突破。对照题,就是先根据研究的目的,做一份对照题。对照题写的是研究对象的近况,提出自身的学习计划和学习效果。对照题写的是过去的经验和现实的差距。
第二步,根据所选研究、文学作品和专业技术知识的相关情况,进行作品材料的选择和论文写作
1.依据研究目标和研究内容进行考察
选择研究目标是研究课题的基础,是考察研究课题发展前景的直接手段。如果研究目标都不明确,这项研究目标就会存在偏差。因此,研究目标也应根据研究目标的不同,选择不同的考察方法。例如,要根据学生自身的实际情况,择优挑选符合学生特点、特点的调查方法。如果学生选择的是典型的知识分子抽样调查方法,就要找出其所处的实际环境和调查结果;如果选择的是典型的局部知识分子调查方法,就要找到研究的内容与实践过程的矛盾;如果学生选择的是整体的个体研究方法,就要找出整体的特点与现实情况之间的矛盾。
2.结合本课题的研究背景进行考察
在选择考察方法时,一般不可能全面地了解和综合考虑研究对象的历史背景和历史沿革、内容和政治、地理、科学背景,因此需要综合考虑其他调查方法。同时,还应根据研究对象的实际情况,通过选择的主要课题和选定的研究课题来了解和分析这些研究对象的现实情况。一般来说,研究对象在年龄、教育背景、学科背景、研究工作背景等方面主要有不同的研究背景。因此,在选择研究方法时,必须实事求是。
3.选择比较合适的考察方法
首先,需要结合项目的现状,选择与本项目相关的考察方法。其次,应根据分析课题的特点和调查对象的研究情况,选择合适的方法。第三,结合研究对象的研究目标,选择比较合适的调查方法。
例如,本课题的调查方法是由景点设立,研究对象可以分为以儿童智力开发为主的开发、以儿童智力开发为主的开发、以儿童智力开发为主的开发、以儿童智力开发为开发的开发等。
