推动学校发展:推广学校的软文案例
在学校发展的软文案例中,很多学校在写教育活动的宣传时也很注重创意,写的新闻稿很“四平八稳”,但这并不是长久之计。这是一个非常错误的想法。为什么,不同的教育活动会产生不同的新闻稿。
例如,学校召开了“暑期社会实践团”活动,大学生通过提交与暑期社会实践团成员一起体验“打卡”暑期社会实践团,“暑期社会实践团”成员一起收获了相关荣誉。这实际上是一种推广软文,但这种类型的新闻稿并不简单,有太多的故事、问题等。如何突出学校的特点,怎样能够吸引人们的注意力?
例如,学校举办了“暑期社会实践团”活动,当大学生参与的活动如有奖征集、志愿服务等,可以把这些活动变成新闻稿,把活动的特色与学校的特点结合起来。
通过学校在校外进行宣传活动,活动在校园内进行,应重点突出校外的形象,更重要的是让同学们有良好的印象,这也是学生的新闻稿所要注意的地方。
那么,在学校开展活动时,应该注意哪些问题呢?
二、校外校园活动应注意的事项
学校举办校外活动应注意的事项:
1、校外活动要仔细布置场地,布置气氛,布置环境,以及活动主持人、负责人、裁判员、会场服务、现场音乐、活动服装等。
校外活动也要认真评选、评选优秀。
三、校外校园活动的特点
1、校外活动是一种比较新的形式,新颖别致,能够吸引人们的眼球,能够有更多的讨论,但是对于新闻稿的质量要求很高。
校外活动需要有经验丰富的记者进行跟踪报道,一旦发生重大事件就要进行调查,核实,并及时将有价值的新闻稿发布。
四、校外校园活动的开展方法
1、选择适合的学校社团举办
大多数学校有固定的开展年会、演讲比赛、辩论赛、唱歌比赛等,这些年会具有一定的影响力和号召力,对于学生的写作和宣传也有很好的宣传作用。
比赛有唱歌、跳舞、跳绳等,在教师节、劳动节、教师节等特殊的日子,可以考虑举办一些相关活动来丰富学生的精神世界,取得良好的效果。
3、扩大活动影响力
可以组织教师开展一些对口活动,如表演、开书法作品比赛等,教师节也可以为教师节增添一些关于教风师德、职业道德等方面的报道。
4、增加学生对新闻稿的认知
开展活动,还可以增加教师对企业的认识,增强学生对企业的信任感和归属感。
